pedantry造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、A leading graphologist "s study of the Duchess" handwriting has shown that her pedantry for time keeping， intelligence and efficiency would make her the perfect school teacher.(凯特也向大家证明了她的“王妃潜质”，可据一专家所称，凯特其实更适合当老师而非王妃，因为凯特的笔迹证明了她十分学究、有智慧、以及十分有效率。)

2、For pedantry sake， the RGB colors in both spirals are 0， 255， 150. So they are mostly green with a solid splash of blue.(出于卖弄的习惯，这两个条纹中的RGB颜色分别是0，255，150，是混杂了一点纯蓝的绿色。)

3、As a bel esprit he despised pedantry whether in a man or in a bluestocking.(作为一个才子，他看不起卖弄学问的作风，不管这种作风是由男人还是女才子所表现出来的。)

4、pedantry is the unseasonable ostentation of learning.(“炫学者”，不合季节卖弄学问的人。)

5、The book is a demonstration of scholarship without pedantry.(这本书表现出学术水平又不故意卖弄学问。)

6、Do not be deceived by the pedantry of dates.(不要被形式上的日期年代所拘泥、所欺骗。)

7、Furthermore it would seem that the study of the great books or great thinkers of the past can easily degenerate into a kind of antiquarianism into a sort of pedantry.(更甚之，研究这些巨著或，过往的伟大思想家，更可能轻易地降格为古物癖，或是卖弄学问。)

8、This is not pedantry， but a quiet insistence that Africans can no longer be lumped together as one.(这不仅仅是瞎讲究，而是非洲各国不再总被看成一个整集得无声坚持。)

9、Avoid pedantry and meaningless arguments， because good people talk people say is not a word， but to go to the heart of the problem， to express purpose.(避免卖弄学问和无谓的争论，因为善于与人交谈的人所说出的并不是一个个的词语，而是要抓住问题的要害，达到表情达意的目的。)

10、This is obviously forgotten owing to the invasion of pedantry that has weighed on French letters since W. W. II.(这一点显而易见被遗忘，由于卖弄博学的侵犯，自从二次大战以来，一直沉重地压在法国文学里。)

11、You cannot encapsulate the human experience of learning in some mechanistic pedantry.(你无法将人类关于学习的经验在机械化的论调里。)

12、if nothing else， having a few recondite words at your disposal can be a great defense against the pedantry of others.(假如无太多影响，在你的表达中使用一些深奥的词语对于其他人的卖弄学问可是一种很好的防卫。)

13、Nor is the distinction a matter of pedantry.(也不是对卖弄学问者的区分问题。)

14、But if his perfectionism bordered on pedantry， Warburg continued to inspire great loyalty.(要是把他的完美主义看作是迂腐的话，华宝也不断地激发了忠诚。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。