班导生培养新生方案

新生培养方案

新生培养方案

寒冷的冬天已经过去，春日的朝阳正缓缓向我们招手。再过一段时间我们就将迎来一群新的学弟学妹们，他们抱着梦想来到了大学，而我作为他们梦想的领路人，也着实感到了身上的责任。

大学是人生中最美好的一段时光，这里有梦想，有希望，是步入社会前学习的最后堡垒，因此对学生的影响也是很大的，所以说做导生是一个无尚光荣的事情，也就要求我们先学会自律。

因此要作为导生最开始要从如何锤炼自己开始。为此我在寒假的时候参加了本地区举办的陆军预备役训练，收获颇丰，我学会了如何更加规范的整理内务，如何标准自己的言行。训练之余，我也认真思考如何做好导生，如何带好自己所带的班级。

我将班导生工作分为以下四个阶段

第一阶段：开学迎新阶段

这个阶段是新生刚刚来到这个陌生的环境，对一些事情还存在一些误解，所以需要我去给他们讲解，使之更好的了解大学的生活。

（1）新生报到前要了解每个同学的个人资料，牢记于心，做到初步认识每个人，用以避免因地域或文化的诧异产

生的摩擦。

（2）报到当天认真热情的为他们指引，讲解，让这些

刚刚离开家乡的孩子们感受到温暖。

（3）报道当晚八点左右去新生男寝室坐坐，简单的开个小会，说明一下大学生活的不同之处，并且让他们学会，同时让男生们自己做个初步的相互了解。

（4）报到第二天，先带领同学们去照相，以备开学后填写表格之用，之后游览校园，重点是要他们熟悉教学楼的分布，这样就避免了上课时迷路。

（5）正式与全体新生见面，首先简单的让每个同学做至少两分钟的自我介绍，让大家相互进行一个初步的了解，另外邀请有才艺的同学为大家表演节目，缓解因刚见面而产生的尴尬，为同学大概介绍学校及系里的情况，通知同学近段时间班级的安排，并告诉大家一些在军训中应该注意的问题和对在军训中班级应该达到一个怎样的表现作出要求，以及在入学初期如何调整心态，迎接大学生活、在大学中的一些注意事项等，如用电安全、防火防盗等。同时告诉大家一些我在大学学习期间的经验和以及见解。

（6）当晚选出班级临时负责人并让之整理班级每个同学的联系方式等。同时找本班级内务最好的同学到新生的寝室教他们整理内务。让他们更快的了解学校的作息体

第二阶段：军训阶段

这个阶段是锻炼同学们的吃苦耐劳精神的阶段，对同学们以后的发展起着至关重要的作用，是同学们真正的相互了解，也是我们跟他们沟通并且了解他们的阶段。

（1）每天抽空到操场上去观看他们的操练，细心观察每个同学，加深对他们的了解。

（2）在休息的时候为他们提供水，等解暑降温的设备，让他们感受到温暖。同时找一些同学来交谈。

（3）用相机记录他们训练的每一个镜头，这对他们来说是一笔宝贵的财富。

第三阶段：上课初期阶段

这个阶段是他们真正的开始接触大学生活，万事开头难，只有好好把握这段时期，才能对未来有很大帮助，对他们的人生导向有很大的影响。

（1）让每个同学在默默许下一个学习目标，等到学期结束后，让他们自己检验有没有实现。

（2）每天的晚自习到同学们的自习室去看看，督促他们学习，教授他们学习方法，了解他们的学习情况，解决他们学习中遇到的困难。

（3）请来学习状元，为新生讲解大一学习的学习方法，解答大家关于学习的疑问，例如各科的学习注意事项、四六级考试的备考方法、国二的准备方法等。使大家更快地找到学习状态。

第三阶段：国庆回校阶段

这个阶段，同学们刚刚放了开学以来的第一个长假，回到家一定会好好放松一下，这样就会有所懈怠，所以回来后还要严格要求他们，让他们的生活尽快步入正轨。

（1）回到学校的第二天组织开一次班级会议，向大家讲述一下下个阶段的学习计划，以及学校的一些事宜。

(2)开始着手组建班级的班委和为系里的各个部门推

荐适合的人才。首先，利用自己的在办公室工作的两年，对各个部门的深入了解，向同学们介绍各个部门的工作职能及主要工作、带部的老师、目前的部内成员等，然后给需要帮助的同学提供参考意见，便于每个同学作出最适合自己的决定。然后，班级的支书和班长如果情况允许的话，采取竞选制度，这样选出的班委更具有说服力和威信度。接来下，其他的班委成员，由班长和支书选出，我提供适当的参考意见。

（3）竞选结束后，向同学们介绍自己在学生活的工作经验，让他们在工作中更加得心应手，同时督促他们在工作的同时不要耽误学习。

第四阶段：期末复习阶段

这是大学的第一次考试，这也是历练他们适应大学考试模式的第一次尝试，所以必须积极督促他们。

（1）每天跟同学们一起上晚自习，教授他们复习的技巧，并且找复习充分的同学帮助其他同学进行期末备战。

（2）给同学们提供一些复习资料，并且寻找一些历年考试题供大家参考学习。

（3）期末考试前，开一次班会，对大家进行一次考前心理安慰，同时将自己总结的应试技巧。帮助他们在考试中取得好的成绩。

以上就是本人的工作计划，由于自己没有经验，所以参照了上届导生的方案，并加入了自己独特的看法，希望自己能在今后导生的工作中不断摸索，不断进步，把自己的工作做的更好。